الاثنين، 26 مايو، 2008


ما هو أساس الحياة على سطح الأرض

الخطر الذي يهدد العالم

كيف تؤثر الحروب على البيئه؟
كيف نقلل من التلوث؟


إعداد المعلمة : إيمان جرادات

وحدة العمل في الصف

جمع البيانات وتحليها والنتائج والحلول المقترحة للتقليل من تلوث الهواء وإيجاد علاقة بين ماتعلموا وبين الحياة العملية .
الهدف: التوصل إلى المعرفة أسباب وأضرار ومصادر تلوث الهواء والحلول المقترحة للتقليل من تلوث الهواء وتطبيق بعض الحلول عمليا.

المصادر والمراجع

الانترنت
http://ar.wikipedia.org/wik
http://www.feedo.net/Environment/Pollution/AirPollution.htm
http://www.jes.org.jo/kid/air.asp



التخطيط والتعاون والالتزام بالديمقراطية.
التواصل
حل المشكلات من خلال العمل التعاون والمشاركة
العمل الجماعي
تنظيم الوقت داخل الغرفة الصفية.

دور الطالب
تقسيم الطالبات إلى مجموعات تبحث في المواضيع الآتية:
مجموعه من الطالبات تبحث عن أسباب التلوث.
مجموعه من الطالبات تبحث عن أضرار التلوث.
مجموعه تبحث في مصادر التلوث .
مجموعه تقوم بزيارة علميه لمصنع الاسمنت.
مجموعه تقوم بمقابله مسئول من جمعية حماية البيئة
مجموعة تقوم مناقشة قانون حماية البيئة من التلوث
مجموعة تقوم بجمع البيانات وكتابة تقرير عن أسباب
وأضرار التلوث .
مجموعة تقوم بوضع حلول لمشكلة تلوث الهواء

فوائد المشروع:
تزيد من معرفة الطالبات بأسباب التلوث واضرارة .
تساعد الطالبات الربط بين مايحدث في الغرفة الصفية مايحدث في البيئة الخارجية
قيام الطالبات بسلوكيات تقلل من التلوث.
كتابة تقرير عن بعض الحلول المقترحة للحد من تلوث الهواء.
ملاحظة أعمال التي تقوم بها كل مجموعة بتوجيههن إلى تقويم الذات ورصد الأعمال من خلال التواصل
ومنا قشة ما توصلت إليها المجموعات حتى تصلن إلى معرفه واحدة وهي مشكلة تلوث الهواء وأسبابها وأضرارها والحلول المقترحة وتطبيقها عمليا للتقليل من
تلوث الهواء.


نتوقع أن تتعلم من خلال المشروع